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白山镇戴桥初级中学开展“问责、问效,整治作风行风、整治发展环

时间:2010-05-25 09:59 来源:戴桥中学 作者:戴桥中学 点击:
核心提示:白山镇戴桥初级中学 开展“问责、问效,整治作风行风、 整治发展环境”活动实施方案

白山镇戴桥初级中学

开展“问责、问效,整治作风行风、

整治发展环境”活动实施方案

 

为进一步改进广大教职工的工作作风,提高工作效能,优化教育发展环境,促进我校教育事业健康、快速发展,根据县教育局、中心校要求,从2010 5月下旬至12 月底,在校内开展“问责、问效,整治作风行风、整治发展环境”活动,现结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、省委八届十二次全会、市委二届十六次全委(扩大)会议精神,围绕“庐江新崛起、教育要跨越”这个主题,以加强作风建设为主线,以开展问责问效为抓手,坚持教育为先、惩防并举、突出重点、注重实效、改进作风、提速增效,进一步优化我校教育环境,为全面提高我校教学质量提供坚强有力的保障。

二、组织领导

  长:夏长月

副组长:陆广新   

  员:夏天平  许云飞  高申兵  张鸣鹏  凌有保  许桂林

三、两问两整治活动的内容

问责内容:一是违反程序决策,或者因决策失误,造成重大损失或恶劣影响的;二是因工作失职,造成严重后果或恶劣影响的;三是滥用职权,造成严重后果或恶劣影响的;四是监督管理不力,造成重大损失或恶劣影响的;五是违反学校规章制度,造成严重后果或恶劣影响的;六是其他给公共利益和师生员工生命财产造成较大损失或不良影响等失职行为的。针对以上情况,依照有关规定分别追究领导责任、岗位责任和具体责任。

问效内容:一是对学校交办的工作和事项无正当理由没有按期保质完成的;二是不履行或不正确履行岗位职责的;三是工作推诿,效率低下的;四是不按工作制度办事的;五是违反工作纪律规定的;六是其他影响学校工作效能的行为。针对以上情况,围绕想没想到、抓没抓住、管没管紧、干没干好,认真开展效能监察,依照有关规定追究效能责任。

作风行风方面整治内容:一是针对门难进、脸难看、话难听、事难办等现象,着力整治工作作风,重点解决服务不优的问题;二是针对办事拖拉、工作疲沓等现象,着力整治拖沓之风,重点解决效率不高的问题;三是针对推诿扯皮、缺乏主动、消极应付,回避矛盾、推卸责任等现象,着力整治推诿之风,重点解决责任心不强的问题;四是针对纪律涣散、要求不严,敷衍塞责、得过且过,弄虚作假、形式主义等现象,着力整治懒散之风,重点解决落实不力的问题;五是针对为政不廉,假公济私,违反规定公款吃喝、公车私用以及滥编、滥印、滥发教辅资料和利用服务性收费谋取私利等现象,着力整治贪婪之风,重点解决品行不良的问题;六是针对造谣生事、无事生非,诋毁改革者、诽谤干事者等现象,着力整治涣惑之害,重点解决心术不正的问题。

发展环境方面整治内容:一是服务环境方面,重点整治不作为、慢作为、乱作为,切实打造廉洁高效、规范有序的阳光校务;二是教学环境方面,进一步规范办学行为,重点整治有偿家教,体罚或变相体罚学生等违背师德的行为,加强师德建设,构建和谐的师生关系,树立教师良好的社会形象;三是学校环境方面。重点整治校园内的脏、乱、差和校园周边的网吧、摆摊设点等问题,奋力打造优美校园、平安校园、和谐校园。

四、活动步骤

这次活动总的要求是,以科学发展观为统领,围绕我校学生成才,家长放心,社会满意的办学目标,结合庐江新崛起,教育新跨越这个主题,以加强作风建设为主线,以开展问责问效为抓手,推进各部门转变职能、改进作风、提速增效,推进学校规范管理,提高办学质量。

为加强组织领导,确保两问两整治活动顺利开展。根据县教育局文件的精神,成立我校两问两整治活动领导组及办公室。全程组织并负责活动的开展,巩固阶段性成果。整个活动分三个阶段实施:

(一)宣传发动、思想教育阶段(5月下旬)

制定活动实施方案,召开全校两问两整治活动动员大会,进行动员部署。各部门、各处室要结合实际,及时制定实施意见,组织开展学习讨论,抓好具体部署。要加大宣传力度,广泛进行宣传,营造良好氛围,切实提高全体教职员工的参与意识,增强责任意识。

(二)查摆问题、集中整治阶段(6月至11月)

通过开展各部门、各科室的学习、讨论、征求意见、调查研究,对照两问两整治的具体内容,深入开展自查自纠和集中整治活动,认真查找本部门、科室及所属教职工中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出具体可行的整改措施,坚持边整边改,重在见效。

(三)评比表彰,总结提高阶段(12月)

认真组织开展开展双评活动,即评选先进,学优创优;评议落后,整治整改。进一步促进各部门、各科室转变作风,提高效能。要切实强化评议结果的运用,奖优罚懒,鞭策后进。12月底前,各部门、各科室要对活动开展情况进行全面总结,注重立足当前、着眼长远,不断深化和拓展活动成果,进一步健全和完善管理制度体系,逐步建立健全加强作风行风建设和优化发展环境的长效机制,确保活动取得实效。

五、主要措施

为保障活动卓有成效,重点重点抓好以下工作

(一)加强宣传教育

要把舆论宣传贯穿于两问两整治活动始终。学校制定具体工作方案的基础上,通过各种形式强化对两问两整治活动的舆论宣传,切实营造强大声势。在校园网站开设活动专栏,重点宣传开展两问两整治活动的重要性、必要性、活动安排、活动成效等,及时反映活动进展情况和学校涌现出的先进典型,全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验。

(二)深化制度建设

当前和今后一个时期,重点要加强各部门、各科室制度建设和完善,在各部门、各科室建立健全以责任追究制、岗位责任制、考核评议制等制度为核心的制度体系,明确岗位职责、强化考核评议。同时加强对制度落实情况的监督检查,严惩不落实制度的人和事,切实提高制度的执行力。

(三)优化发展环境

进一步优化学校发展环境,提高我校的示范辐射作用。加强教师队伍建设,塑造教育良好形象。加大整治校园治安环境的力度,加强校园周边环境整治,为青少年健康成长营造良好氛围。

(四)强化监督检查

各部门要加强对本部门两问两整治活动情况的落实检查,注重教育整改;要结合实际,抓住关键,严格责任追究,力求实效

 

(责任编辑:欧阳)

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